“本科生导师制”是betway88西汉姆网页在全校率先开展的创新人才培养新举措，是将专业学习和个人成长凝聚为共同体的教育方式，不仅坚定每位老师的教育信念，更发挥每位教师的教育智慧。从大一到大四全过程，各专业全覆盖，以本科生全程导师制作为开展本科教育的有力抓手以多阶段培养模式培育人才。通过招生宣讲吸引新生，历经基础学习筑牢根基，文献研讨开拓思维，创新实践锻炼能力，成果完善提升质量，综合准备规划未来，全面提升科研素养，多重“组合拳”为学生发展插上腾飞翅膀。

临近年关，桃李竞芬芳，betway88西汉姆网页的本科生全程导师制也到了丰收时刻。在本科生导师制实践中，由刘丰年教授作为导师成立了“闻激起舞学习小组”在2024年培育多名本科生和硕士研究生，本科通信工程21级学习小组组长陈涛同学申请香港中文大学（深圳）的研究型硕士项目被录取，陈涛同学还发表了一作论文两篇（一篇SCI；一篇校刊）；其他小组成员如夏志鸿同学发表CSCD一作论文一篇;张威同学发表CSCD一作论文一篇。不仅如此，陈涛同学主持校级大学生创新创业项目一项；韩林桀同学主持校级大学生创新创业项目一项；朱俊辉同学主持校级大学生创新创业项目一项；张威同学参加第十一届“大唐杯”全国大学生新一代信息通信技术大赛获得省级二等奖一项。韩林桀同学和张威同学光荣的成为中国共产党正式党员，是新一代青年学生的典范。

立德树人，言传身教

教书是手段，育人是目的。刘丰年教授始终坚持不懈履行导师职责，花费了大量的时间，指导形式包括每周安排固定时间对本科生和研究生进行基础理论学习、研究方向和科研方法的指导，还有不定期的实验室指导，四年如一日才取得了如今的阶段性成果。闻激起舞学习小组的名字是由21级同学自己命名的，刘丰年教授从2021年开始牵头组织和搭建的一个研究生和本科生混合培养、共同促进的科研平台。四年来，刘丰年教授尽自己最大的努力满足学生培养所需的经费和实验条件，这也是伴随学习小组成长的瓶颈。作为指导教师维护好科研平台的秩序，履行为所有同学创造好的科研环境的责任。

严而不厉，爱在其中

刘丰年教授对学生的爱体现在“严”和“慈”上，没有严就谈不上真正的爱，常言道：“严师出高徒。”刘丰年教授的严不仅对学生，对她自己更严格，无论是周末节假日还是寒暑假，有很多次学生下班后找刘老师，刘老师仍在电脑前忙于做方案看论文。这些都激励着学生们想成为导师的样子，去服务社会，服务这片土地。实验室的学生管理方面，刘丰年教授则从两方面入手，一方面是多种手段抓学习任务落实，提出“本科生每天至少一小时学习”的口号，加强学习任务落实的管理。另一方面，加强团队文化建设，增强实验室的凝聚力。生活中的刘老师喜欢和同学们打成一片，她常说学生就像她的孩子，陪伴学生成长，让她内心很欣慰，去年的中秋节就是陪学生一起度过的。她的学生也常说：“株洲就是我们的第二家乡，学校就是滋养我们成长的沃土，在这片土地上将凝聚着一代又一代人的芳华。”

指导规划，树立目标

时间的付出是必然，成效的明显是重点。不能只顾着过程的训练，而不注重结果，一个阶段的训练学习必须得出成果，付出时间是一切成果的基础。刘丰年教授给小组本科生定下了科学的目标：掌握光学与光电信息科学或者人工智能领域较坚实的基础理论和较系统的专业知识，良好的英语阅读、写作及表达能力，能熟练运用英语进行专业阅读和写作；培养小组成员严谨求实的科学态度和较强的创新意识，形成良好的科研品格以及科研团队协作精神，具备独立从事本学科的科学研究能力；熟练运用计算机和其他信息化技术处理本学科领域的仿真和计算问题；帮助小组成员考取光电信息科学或者生物医学工程方向的985、211院校的硕士研究生。

捧着一颗心来，不带半根草去。“让每个学生更出色”，这是每位全情投入全程导师制工作的空天教师最朴素的愿望和希冀。让教师关注到每位学生的具体学习、思想状况，从而能够因材施教，对学生进行个性化的指导，以达到引导学生积极向上、全面发展的目的。为社会提供特色优势专业的应用型空天人才，betway88西汉姆网页全体教师凝心聚力、踔厉奋发，永远奋斗在路上！

 (文：汤飒爽）